L’enseignement général vise à faire acquérir au jeune, un niveau de connaissances générales qui va lui permettre de comprendre l’environnement dans lequel il vit, de découvrir les réalités du milieu professionnel, développer des capacités d’analyse et d’adaptation aux différentes situations qu’il va rencontrer, développer son sens des responsabilités et son autonomie, élaborer progressivement son projet personnel et professionnel et faire aboutir ce projet, de façon raisonnée et réaliste. Grâce à la pédagogie suivie, à la proximité entre élève et enseignant, à la richesse des programmes et à l’environnement éducatif, les élèves acquièrent une confiance en soi garante de leur réussite dans le monde compétitif d’aujourd’hui et de demain. Ce cycle prépare au « Diplôme National du Brevet » mais vise également à ce que chaque élève sorte du lycée avec une orientation réfléchie, choisie et réussie.

UNE PÉDAGOGIE ACTIVE ET CONCRÈTE

Il s’agit de proposer au jeune une pédagogie différente de celle qu’il a connue précédemment, proche de ses centres d’intérêts pour susciter de sa part, une réelle motivation. Cette pédagogie s’appuie sur la mise en place de projets, choisis par les élèves dans différents domaines (sport, sécurité routière, développement durable, etc.…) et conduits par l’enseignant « pilote de filière » entouré de son équipe pédagogique. Ces différents projets visent à rendre les élèves acteurs de leur formation et les matières ne deviennent que des « outils » au service du projet. Le vécu du jeune est constamment valorisé, partagé au sein du groupe, et sert d’appui à la construction des connaissances.