09.10 sortie BTSA 1

Sortie à l’Hôtel départemental de la Sarthe pour les BTSA 1ère année

Le lundi 9 octobre 2017,  la classe de BTS Développement et Animation des Territoires Ruraux 1ère année a été reçue par Mme Rivron à l’hôtel départemental de la Sarthe. Il s’agissait de mieux découvrir la compétence culture exercée par le Conseil Départemental.

C’est important de bien comprendre le contexte pour cette classe qui réalise un diagnostic de territoire pour la Bibliothèque Départementale de la Sarthe. L’objectif est de mieux comprendre la fréquentation des bibliothèques et mieux répondre aux attentes des usagers.

Un travail de terrain avec 5 communes qui seront l’objet d’une enquête administrée par les étudiants.

05.10 Sortie BPRO2

Découverte d’un patrimoine local

Le jeudi 5 octobre 2017,  les élèves de terminale Services Aux Personnes et Aux Territoires ont eu le privilège de  découvrir un patrimoine local vivant avec la mairie de Laigné en Belin. Ce manoir appelé  La Chanterie a bénéficié d’une rénovation respectueuse des matières, matériaux et savoirs faire tout en permettant au public de bénéficier d’un lieu confortable,  central et accessible.

C’est important pour ces jeunes de voir que le patrimoine ne se limite pas à des ruines mais se conjugue souvent avec développement local, ouverture et accueil. Mais  aussi de découvrir les contraintes liées à l’accueil du public.

Un grand merci à la mairie et élus pour leur accueil.

05.10 article Maine libre BTSA1

Ils s’intéressent aux bibliothèques

Les élèves de BTSA DATR 1 (Brevet de Technicien Supérieur agricole Développement et Animation des Territoires Ruraux) du lycée LES HORIZONS à Saint Saturnin vont travailler sur les habitudes de fréquentation des bibliothèques.

Pour cela, il réaliseront une enquête auprès des habitants d’Arnage. Ils se sont rendus, dernièrement, à l’espace culturel l’Eolienne à Arnage, afin de rencontrer Catherine Gier , directrice du bureau du développement de la lecture publique. “Ce sera une expérience enrichissante pour les professionnels et pour les usagers” notent Céline Dubois et Mathilde Albrespy, élèves en première année de BTSA.

“Un projet qui permettra de redynamiser le lien entre les bibliothèques et les habitants.”

Maine Libre, 5 octobre 2017

26.09 Diag territoire BTSA1

Journée découverte du diagnostic de territoire par les BTSA 1 DATR

La classe de BTSA DATR 1 (Développement et Animations des Territoires Ruraux) s’est rendue ce Mardi 26 septembre à l’espace culturel l’Éolienne d’Arnage, afin de rencontrer le commanditaire de leur diagnostic : Mme Catherine GIER, directrice du bureau du développement de la lecture publique.

Cette journée avait pour but de découvrir leur projet de groupe : le diagnostic du territoire. Il consiste à réaliser une enquête auprès de la population afin de connaitre leurs habitudes de fréquentation des bibliothèques et/ou médiathèques. Pour cela, les étudiants iront à la rencontre des habitants de la commune, ce sera une expérience enrichissante pour eux ainsi que pour les usagers.

Un projet qui permettra de redynamiser le lien entre les bibliothèques et/ou médiathèques avec les habitants.

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Le nouveau directeur arrive le 2 octobre 2017

Saint Saturnin – Dominique BONAMI, le nouveau directeur du lycée privé LES HORIZONS prendra son poste lundi 2 octobre 2017.

Deux questions à Dominique BONAMI :

Quel est votre parcours personnel et professionnel?

J’ai 54 ans et j’habite actuellement la région nantaise. Comme la terminaison de mon nom le laisse supposer, je suis d’origine italienne. Une origine que je revendique haut et fort au niveau culturel, mais aussi au niveau gastronomie. Professionnellement, je suis titulaire d’une maîtrise en lettres d’un master en engineering et revendique trente-cinq ans d’expérience professionnelle. Depuis trois ans et demi, je suis responsable de l’antenne ADMR (association du service à domicile) de Lesneven, la troisième plus grosse structure du département du Finistère.

Pourquoi LES HORIZONS et avec quelle ambition?

Je ne serai le directeur à temps complet que seulement à partir de début octobre. Ce nouveau métier de manager est pour moi la cerise sur le gâteau. Je passe en peu de temps du social de l’ADMR à la pédagogie et à la gestion des métiers de l’enseignement. Le Lycée LES HORIZONS qui compte deux structures, Saint Saturnin et Saint Gervais en Belin et qui emploie une cinquantaine d’enseignants n’est-il pas avec ses formations d’aide à la personne, le “fournisseur” d’organismes comme l’ADMR? Finalement, tout se tient et ce travail qui a été accompli durant ces années, je compte à l’avenir le structurer. Comme je compte avec toute l’équipe qui va m’entourer, cultiver les partenariats, travailler en réseau avec les autres établissements et ouvrir aux voisins proches comme plus lointains avec comme exemple l’Italie.

En attendant l’arrivée de Dominique BONAMI, c’est Séverine BLANQUEZ,  la directrice-adjointe qui assure la transition à la tête des HORIZONS

Ouest France, 21 septembre 2017

18.09 BTSA2 Abbaye de l'Epau

Visite de l’Abbaye de l’Epau pour les BTSA DATR 2ème année

Lundi 18 septembre 2017, la classe de BTSA DATR 2ème année (Développement et Animation des Territoires Ruraux) a visité l’Abbaye de l’Epau avec un objectif majeur : repérer les différents modes de valorisation du patrimoine pour comprendre l’impact sur le développement du territoire et les opportunités de sociabilité pour les habitants.

Les étudiants ont pu profiter de 10 expositions photographiques grâce aux tablettes numériques mises à disposition par le Conseil Départemental. Un moment riche en connaissances, en contact direct avec le terrain pour toujours plus de professionnalisme.

Fiers d’épauler les athlètes handicapés

Tout est parti d’un classique cours sur le thème “aller vers l’autre” dispensé à la classe de troisième par Myriam Thuault, professeur de socio-culturel et par François Verron, son homologue de gymnastique au lycée laïc privé LES HORIZONS.

“Tout de suite, les élèves ont joué le jeu en adhérant au projet”, notent les enseignants. Il s’agissait, pour les collégiens, de trouver un moyen de déployer de l’énergie pour venir en aide à des personnes.

L’étincelle qui a vraiment tout déclenché l’adhésion de toute la classe de troisième, c’est la rencontre avec Dorian Kavarol, le responsable développement du comité départemental des sports adaptés.

Celui-ci a proposé de se prêter à un partenariat pour l’événement Les beaux défis. “Devenir l’espace d’une journée bénévole auprès de sportifs handicapés et ainsi aider les pros dans leur mission. Une grande journée où les élèves ont partagé un loisir en une mission qui a clôturé le travail de l’année”, se félicitent les enseignants.

Car le 15 juin, les collégiens sont venus aider à encadrer ce rendez-vous sportif qui a réuni environ 200 participants sur le site des Étangs chauds du Mans.

Découvrir le métier de l’animation

Les élèves de la classe de seconde professionnelle Services Aux Personnes et Aux Territoires ont mis en application les cours reçus pour préparer les métiers de l’animation.

L’objectif est de mettre en situation réelle et professionnelle les jeunes pour qu’ils acquièrent des compétences. Deux temps forts pour cela cette semaine aux Horizons. Tout d’abord une animation construite et menée intégralement par les élèves auprès de résidents de la maison de retraite de Laigné en Belin. Cela a été l’occasion de prendre en compte les différents niveaux de dépendance ou d’autonomie, de stimuler les personnes âgées. Un moment de partage entre deux générations mais aussi l’occasion de stimuler l’odorat et le toucher des résidents puisque les animations portaient sur ces deux sens. Quelques jours après, les élèves devaient préparer des ateliers pour un public d’adolescents. Le lycée est donc le terrain idéal pour se tester avec ce public. Le vendredi 31 mars 2017, place au cinéma et à la musique avec 5 ateliers conçus et animés par les jeunes : découverte des instruments (merci à Mme Lydia pour sa participation chaleureuse), chorégraphie, travail sur les effets spéciaux, atelier doublage et enfin bande son.

Les élèves ont apprécié ces moments, appris à répondre aux besoins d’un public, se répartir et planifier les tâches, contacter des partenaires….

Apprendre sur le terrain, devenir professionnel, acquérir de l’expérience sont autant de chances d’être recrutés à terme par les structures. Nous multiplions aux horizons les occasions de concret dans cette optique.

Maine Libre le 12/04/2017